Актуальные направления сотрудничества России и стран Африки в области цифровой и информационной безопасности
Автор:
Уланова Н.С.
DOI:
10.31132/2412-5717-2022-61-4-48-59
Аннотация:
Современный виток обострения военно-политической обстановки ставит перед странами мира новые вызовы в построении независимого пути развития. В первую очередь речь идет о цифровой и информационной безопасности в условиях монополистической конкуренции на рынке аппаратного и программного обеспечения. В статье анализируются актуальные аспекты информационного противостояния в области образования и манипуляции общественным мнением среди молодежи. Эти взаимосвязанные вопросы находятся в центре особого внимания Российской Федерации и являются критичными в странах Африки, где большинство населения составляет молодежь, значительная часть которой не обладает высоким уровнем образования. В работе представлен краткий обзор положения дел в этих областях в государствах континента и детализированы направления сотрудничества, которые стали бы основой устойчивой системы информационной безопасности.
Ключевые слова:
информационная безопасность, сотрудничество Россия-Африка, цифровые технологии в образовании, молодежная политика, социальные медиа, протесты
Источники:
1. The transformational use of information and communication technologies in Africa. World Bank. http://documents1.worldbank.org/curated/en/727501467992764792/pdf/NonAsciiFileName0.pdf (дата обращения 10.10.2022)
2. Improving the quality of teacher education in Sub-Saharan Africa: lessons learned from a UNESCO-China Funds-in-Trust project. UNESCO. https://gcedclearinghouse.org/sites/default/files/ resources/190180eng.pdf (дата обращения 12.10.2022)
3. Internet use growing across sub-Saharan Africa, but most are still offline. Pew Research Center. https://www.pewresearch.org/global/2018/10/09/internet-use-is-growing-across-much-of-sub-saharan-africa-but-most-are-still-offline/ (дата обращения 12.10.2022)
4. Africa Internet Users, 2022 Population and Facebook Statistics. Internet World Stats. https://www.internetworldstats.com/stats1.htm (дата обращения 20.08.2022)
5. Passport Section. Directorate of Immigration Services. https://immigration.go.ke/passport-section/ https://www.internetworldstats.com/stats1.htm (дата обращения 20.08.2022)
6. Панцерев К.А. Страны Африки южнее Сахары на пути к созданию искусственного разума: миф или реальность? Азия и Африка сегодня. 2020, № 10, c. 29–33. DOI: https://doi.org/ 10.31857/S032150750011108-0
7. Панцерев К.А. Страны Тропической Африки на пути в глобальное информационное общество: проблемы и перспективы. СПб., СПбГУ, 2010. 256 c.
8. Траоре Брахима. Стратегии телекоммуникационных транснациональных корпораций в странах Африки южнее Сахары. Управленческое консультирование. 2019, № 1 (121), с. 111–118.
9. Schoentgen A., Gille L. Valuation of telecom investments in sub-Saharan Africa. Telecommunications Policy. 2017, № 41(7), с. 537–554. DOI: http://dx.doi.org/10.1016/j.telpol. 2017.05.011.
10. Фитуни Л. «Арабская весна»: трансформация политических парадигм в контексте международных отношений. Мировая экономика и международные отношения. 2012, № 1, с. 3–14. DOI: https://doi.org/10.20542/0131-2227-2012-1-3-14.
11. Исаев Л.М., Коротаев А.В., Шишкина А.Р. 2013. Факторы арабской весны 2011 года. Системный мониторинг глобальных и региональных рисков: Арабский мир после арабской весны. М., Ленанд, 2013, c. 5–20.
12. Togo blocks internet as protests continue. Al Jazeera. https://www.aljazeera.com/ news/2017/9/8/togo-blocks-internet-as-protests-continue (дата обращения 01.09.2022)
13. #ENDSARS prayer walk National Stadium Surulere, Lagos. https:// https://www.youtube.com/ watch?v=keAT89_1YXg (дата обращения 01.09.2022)
14. Nigeria lifts more than six-month long suspension of Twitter. The Guardian. https://editor.guardian.ng/news/nigeria-lif$ts-suspension-on-twitter/ (дата обращения 01.09.2022)
15. World population prospects: the 2017 revision. United Nations, Department of Economic and Social Affairs, Population Division. New York, United Nations, 2017. https://population.un.org/wpp/ Publications/Files/WPP2017_KeyFindings.pdf (дата обращения 28.08.2022)
16. Ulanova, N.S. (2021). Promising plans and practical use of ICT in education: Sub-Saharan Africa perspectives (на англ.). Perspectives of Science and Education. 2021. №5 (2), с. 487–500. DOI: https://doi.org/10.32744/pse.2021.2.342021.
17. Porter G., Hampshire K., Milner J., Munthali A., Robson E., de Lannoy A., Bango A., Gunguluza N., Mashiri M., Tanle A., Abane A. Mobile phones and education in sub-Saharan Africa: from youth practice to public policy. Journal of international development. 2016, т. 28 (1), с. 22–39. DOI: https://doi.org/10.1002/jid.3116.
18. DigiSchool. Information and Communication Technology Authority (Kenya). http://icta.go.ke/ digischool/ (дата обращения 24.09.2022)
19. From Jubilation to Condemnation: Kenya’s Digital Literacy Programme – Top Tips for Success. Panoply Digital. https://www.panoplydigital.com/blog/from-jubilation-to-condemnation-kenyas-digital-literacy-programme-top-tips-for-success (дата обращения 22.08.2022)
20. Гэйбл Э. Цифровая трансформация школьного образования. Международный опыт, тренды, глобальные рекомендации. М., НИУ ВШЭ, 2019.
21. Wenske R.S., Ssentanda M.E. “I think it was a trick to fail Eastern”: A multi-level analysis of teachers’ views on the implementation of the SHRP Program in Uganda. International Journal of Educational Development. 2021, т. 80, 102309. DOI: https://doi.org/10.1016/j.ijedudev.2020.102309.
22. Murphy P., Wolfenden F. Developing a pedagogy of mutuality in a capability approach: Teachers’ experiences of using the Open Educational Resources (OER) of the teacher education in sub-Saharan Africa (TESSA) programme. International Journal of Educational Development. 2013, № 33 (3), pp. 263-271. DOI: https://doi.org/10.1016/j.ijedudev.2012.09.010.
